这貌似是大学教室吧

讲台上的老师不是我们七中的姚丽老师吗？！

难道姚老师“抛弃”了我们

跑到大学教书去了？！

老套路

事情是这样的

七中姚丽老师走进攀枝花学院人文社科学院人文讲坛

应攀枝花学院人文社科科学院邀请，我校姚丽老师于年10月23日晚19:30在攀枝花学院第二教学楼教室为师生们带来了题为《媒介融合时代传播学视域下的“用户思维”及实践研究》的学术讲座。

还是那个问题

为什么偏偏是姚老师？

来看看姚老师的简介你就明白了

姚丽，女，西南大学教育学硕士，本科学习期间获教育学、汉语言文学双学位，研究生学习期间获国家二级心理咨询师从业资格证书，现任高届10班、16班语文教学工作、校科研师培处干事。省级电教课题《基于云课堂的高中语文群文阅读教学研究》、市级社科联课题《大数据背景下高中文化自信的培养路径研究》负责人，另参与多项省市级课题研究，其中群文阅读相关课题阶段性成果于年9月获四川省第十八次优秀教育科研成果奖三等奖。

姚丽老师近一年来的活动轨迹

年12月获我校云课堂教学大赛一等奖；

年12月论文《基于云教学平台的高中语文群文阅读教学实践与思考》获全国第八届“移动和教育杯”论文大赛一等奖；

年4月参编四川省群文阅读教材；

年5月市级公开课《穿上隐形衣的杨绛先生》；

年10月参加四川省“课堂+互联网：新时代活力课堂探索与实践”赛课获二等奖。

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讲座中，姚丽老师以弗罗斯特的《林中路》引入，勉励学子们勇敢选择自己的人生道路，并对自己负责，继而向人文学院的师生们介绍了媒介融合时代传播学视域下的学生用户思维，提出学生作为用户不仅具有接受信息传播的功能，还具备选择的权利和产生新内容的作用，因此学校的职能转变为提供内容的传媒平台，教师则是知识、文化等信息的平台搭建者。同时，姚丽老师以高中语文教学和班级管理为例，向师生们介绍了我校的三助五段式教学模式和云教学课堂，将群文阅读、思维导图、课本剧、校园综合实践活动、网络家长学校、班级