师生相见云端里，平板在线化作桥

——攀枝花七中互联网+云课堂助力防疫阻击战

“疫情就是命令，防控就是责任。”为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部日前下发通知，要求年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。但延期开学也给学生和家长带了不少的烦恼：

“平日里，我真的好想放个长假，然后可以关上闹钟睡到自然醒。而这一次，当长假“梦”成真的时候，我却慌了……”

“我家孩子今年参加高考，也不晓得这疫情还要多久才解除，就这样待在家里，孩子着急，我们更着急啊！

人民群众有所呼，攀七中迅疾行动。在众志成城战疫情的同时，又“跳出疫情谋未来”：攀枝花市七中坚决贯彻落实中央、省、市各级党委政府和教育行政主管部门关于“停课不停教、不停学，离校不离师”的部署，秉持全过程育人的理念，围绕发展学生“正确价值观、必备品格和关键能力”的任务，决定依托学校在“互联网+云课堂”实践中积累起来的经验，发挥“四川省教育信息化试点优秀单位”“四川省智慧学校”创建单位的优势，利用好云平台平板教学这一现成的教学资源（全校师生人手一台平板电脑和三年云课堂教学实践），开展远程云课堂教学，指导学生在家有规律、科学化的高效自主学习。

组织周密措施得力

市七中发出了《攀枝花市七中关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的公开信》和《攀枝花市七中关于取消高三寒假集中学习和开设高三寒假云课堂的通知》，号召全体同学尽量“宅”家，不出门、不聚会

，并科学规划假期学习生活。

1月30日

市七中召开应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控机制领导小组第一次全体会议，研判当前及未来一段时间学校疫情防控形势，对学校疫情防控工作和“停课不停教、不停学，离校不离师”进行安排部署。

2月1日

《攀枝花市第七高级中学校届高三“打赢战疫确保高考”自主学习云课堂实施方案》出台，为远程“互联网+云课堂”教学提供了制度机制层面的保障

市七中党委向全体党员教师发出《积极创新线上教学方式，助力打赢战“疫”》的公开信，号召全体党员教师在疫情防控的非常时期，积极探索、克服困难，尽快熟悉远程云课堂教学的各项技术操作，按照学校要求认真备好课，为学生服好务，为家长解决后顾之忧，为社会提供优质的教育，为党分忧，为战疫助力。当天下午，市七中通过视频会议系统召开应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控机制领导小组第二次全体会议和届高三“打赢战‘疫’，确保高考”的视频会议，对届高三及其他年级开展远程“互联网+云课堂”教学从组织保障、技术指导等多方面进行了协调部署。

市七中召开届高三各备课组长、班主任和高三年级教师视频动员大会，进一步对远程“互联网+云课堂”教学的集体备课、教研命题、课堂教学、答疑辅导和家校合作等方面的工作提出了要求。

2月4日

市七中与中国移动攀枝花分公司积极合作，通过云视讯视频会议系统对届高三年级教师进行了技术培训。

考虑到学生各自在家，不能像在学校课堂那样进行有效的管理，怎样才能确保远程“互联网+云课堂”的教学效果呢？别急，攀枝花七中采取了以下一些措施，从课程安排、教师教学、学生学习和家校合作等方面进行了规范。

科学制定作息时间规划和总课表，每个学科每天各1节课，每节课60分钟。从2月3日开始试运行（选取个班班级试点），2月6日正式运行。每6天一轮，其中第6天休息，暂时安排四轮。

为切实提高教学质量，把准高考命题方向，各备课组按照学校要求，利用视讯系统开展了远程集体备课，精选教学内容、研讨教学方式、谋划效果监测。老师们则各显身手，积极探索微课录制、视频教学等新手段。

科任教师在上课前将导学案等资料通过云课堂平台推送到学生平板，并规定好学生预习自学任务。

科任教师通过远程视讯系统进行课堂直播，他们采用屏幕分享、白板演示等方式，让学不仅可以听到老师“讲”，还可以看到老师的“写”。

云课堂平板能够实现客观题一键批改，学生可以即刻知道作答情况，教师也能立即了解学生对课堂教学内容的掌握情况

。主观题则通过拍照上传的方式进行批改。

学生学习有不懂的地方，可以通过平板的在线答疑功能向教师进行提问，教师可以通过拍照、语音、小视频等方式进行回复。

同学们非常珍惜远程云课堂学习机会，早读、听课、笔记、讨论、随堂检测都非常认真对待。

在教育这件事情上，家长不愧是学校和老师们的天然同盟军，班主任老师提一下要求——甚至都不用提要求，家长们就自发地督促学生按照作息时间表进入学习状态，并在家长群发送学生学习状态。

攀枝花七中将不断完善远程“互联网+云课堂”教学模式，下一步将采取有力措施做好高一高二和初中学生在家远程学习指导工作。

End

图文来源：办公室

编辑发布：白钟雄

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