时间:2021-4-25来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
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乡镇教师专业发展平台建设是攀枝花市教科所引领全市教师专业成长的重点工程之一。12月11日,乡镇中心校小学语文、数学、英语学科教师人参加了由市教科所与新华文轩、市实验学校联合实施的专业能力提升培训。市教科所所长彭伟出席开班仪式并讲话,他指出,乡镇教育是我市基础教育重要一席,尤其在精准扶贫的国家战略背景下,对攀枝花区域教育高地建设具有重大意义。乡镇教师支撑着农村教育,肩负着缩小城乡板块间教育质量差距的重任。他强调,市教科所从年开始,根据市局安排和教育质量薄弱县区的需求,持续开展“改薄”专项培训,不断优化培训内容、方式、流程,为老师们提供专业成长的优质资源,正在不断改变着环境等多方面因素而导致教师工作后不怎么学、不怎么发展的职业状态。我们做培训,就是促进、点燃大家进一步学习的激情,坚守大学时代的理想。老师们要坚信专业能力是可以提升的,在实践中反思,在专家引领中觉悟,这是最佳的路径。关键在于我们要有改变的冲动。我们教科所立志加强教育教学研究,加强教师专业发展规律的研究,不断为大家提供更科学更有针对性的培训课程与资源。上午,攀枝花学院心理学教授、四川高校心理健康教育专业委员会副主任委员代俊做了《小学教师如何鉴别和辅导学生的心理问题》专题讲座,旨在帮助教师准确而正确理解小学生,让学生心灵在一个科学而激扬的轨道上自由、健康、和谐地发展。没有对学生的正确理解,教育就不可能有效。代教授从我们人际交往过程中心理体验出发,以共情为讲述特征,以“

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