东风细雨润无声，万紫千红浓春景。

一直以来，仁和区东风小学坚持文化立校思想，在“东风化雨、万紫千红”的办学文化引领下，围绕“立德树人”根本任务，秉承“以质量求生存，以特色谋发展，以管理促效益”的办学宗旨，初步创建了“百花齐放”的人才培养格局，学校办学品质得到了大幅度提升，教学质量跃居全市前列。

南校区校园风貌

良好的办学成效不但赢得了较好的社会声誉，也使东风小学成为了仁和区教育的一张名片。

近年来，学校获得了“全国雏鹰大队”“全国优秀家长学校实验基地”“全国校园足球特色学校”“四川省文明校园”“四川省校风示范学校”“四川省体育传统项目学校”“攀枝花市艺术教育特色学校”“攀枝花市小公民道德建设实践基地”“攀枝花市依法治校示范校”等多项荣誉称号。

育人先立德。

学校践行社会主义核心价值观，认真落实“立德树人”根本任务。以未成年人思想道德建设为抓手，以社会主义核心价值观培育为途径，着力培养“明礼仪、讲公德、知荣辱、守法纪”的小学生。通过创建德育载体，丰富德育形式，创新德育举措，进一步完善了学校德育体系和体制，凸显了学校德育特色。

少先队建队日活动

学校充分利用家长会、家委会、家长开放日等活动形式，努力搭建家校沟通桥梁，畅通家校联系渠道，密切家校关系，较好地打造了学校、社会、家庭三位一体的共育网络。

利用升旗仪式、主题班会、法治知识讲座等各种形式，深入开展法治宣传教育；通过宣传展板、黑板报、文化墙等形式，加强法治教育文化建设，营造法治教育氛围；开展了系列法治主题德育活动，充实了法治教育内容；开展法律进校园教学科研及法律校本课程开发研究工作，丰富法治教育资源。

学校高度重视德育教学科研工作，通过德育校本课程的逐步开发，进一步丰富学校德育资源，完善学校育德体系和育德机制，着力培育学生的优良品质。

如何让课堂教学达到理想状态，并取得良好效果？

这是学校抓实课改、提升质量的永恒主题。

在高效课堂改革大潮的推动下，学校出台实施方案，通过开展相关理论知识的学习培训检测、学习和创新高效的课堂教学模式、加强学生自主学习小组的建设与评价等方式来推动改革，同时经常与兄弟学校开展联合教研，进行高效课堂教学研讨。

骨干教师给学生上课

目前，全校高效课堂改革氛围浓厚，学生们积极主动参与讨论展示，小组内互帮互学蔚然成风，学生学习能力和综合素质有了很大提高。小学语文已经初步形成了以导学案为载体的“先疑后探”模式和以教材文本为载体的“群文阅读”教学模式；小学数学已经形成了“先学后教”和“导—悟—议—做—说”的高效课堂学习模式。

消防安全主题班会

经过多年的改革探索，学校的生本课堂改革方案制度健全，思路清晰，措施有力，重点明确。学生的学习行为和教师的教学行为得到很大的转变，生本教育理念进一步落实，各科教学质量得到了较大的提升。近年来，学校教学质量一直位居全市前列。

培养学生良好的阅读习惯，让学生在广泛的阅读中结识名家，品味经典，在丰富多彩的阅读活动中提高阅读能力、表达能力，培养自信勇敢、乐观积极的人生态度。

经典诵读展示活动

学校专门开设了校本阅读课程，成立了领导小组，制定了实施方案，提出了各学段阅读目标，推荐了阅读书目，设置了阅读课程。教导处定期检查通报，建立了奖励激励机制；班级建立了图书角，大力开展诗歌朗诵会、好书推荐会、故事会、演讲比赛、主题阅读等活动；对各班阅读（或观影）后的优秀习作（或观后感）及时进行宣传展示。

合唱团风采

学校图书室藏书丰富，管理规范，能充分吸引学生积极参与阅读活动。

目前，学校已编制体现“东风化雨、万紫千红”校园文化特色的经典诵读校本教材，广泛开展“每日一读”及班级诵读比赛。在此基础上，学校还坚持开展以课本剧、舞台剧等艺术表演形式为主的经典诵读成果展示活动，不断将经典诵读活动推向深入。

目前，走进东风小学校园，随处都能听到朗朗的诵读之声，随时可见学生拿着课外读物在阅读和交流，校园书香气息越发浓厚，为构建“书香型校园”，最终形成东风小学特色校园文化奠定了良好的基础。

打破应试教育的条框，大力推行艺体、科学实验等教育，培养学生综合素质，让孩子们从小具备多种能力、更好地全面发展。

科创大赛喜获“市长奖”

一直以来，学校高度重视艺体教育教学工作，开齐开足了艺体学科课程，配备了专职艺体教师，全力为艺体教育活动提供经费和设备设施保障。

学校艺体教育课堂形式多样、生动活泼，学生们在校园内能尽情享受艺体教育带来的魅力和快乐。

目前，学校有传统体育项目棒球队、足球队和篮球队，学校少年儿童棒球队，曾代表省队参加了在上海举行的“康贝杯”亚太地区BRONOO少年棒球比赛，并荣获了银牌佳绩。

艺术节舞蹈展演活动

学校全力培养学生的艺术素质和个性特长，组建了合唱队、舞蹈队、器乐队、科技组、科幻画等11个兴趣活动小组。

国家级重点课题的子课题《葫芦丝进小学音乐课堂的实践研究》培养了大量葫芦丝演奏人才，学生表演的葫芦丝节目《月光下的风尾竹》，荣获了攀枝花市第十一届中小学生艺术节表演类一等奖；区级在研课题《花式跳绳进小学体育课堂的实践研究》，掀起了学生们跳绳健身的热潮；每年举办的“校园艺术节”和运动会为学生们提供了才艺展示和青春飞扬的舞台，极大地丰富了学生们的校园文化生活。

年，学校成功创建为“攀技花市艺术教育特色学校”；年，学校获得攀枝花市“阳光体育示范学校”荣誉称号。同年，学校又成功创建为“全国小足球特色学校”。年和年，学校小篮球男队和女队代表攀枝花市出征四川省青少年篮球锦标赛，取得良好的成绩。

多年来，学校坚持培养学生的创新精神和综合实践能力，提升学生的科学素养，发展学生潜能，在全校积极实施科学教育和科普推广课程，认真开展青少年科技创新工作。

机器人创新大赛获奖

学校设置了科创教育课程，配设了师资，进一步完善了科创活动设施，购置了科创器材，设置了专门的科创活动工作室。通过多年的努力，科创工作成绩骄人。

从年至今，学校学生在参加全国、省、市各级各类科创大赛中，共斩获各级奖项30多项，获奖师生达多人次。

学校已连续三年获得科创工作“市长奖”荣誉。

年7月，学校参加在贵阳举办的全国青少年科技创新大赛中，取得了小学组全国第一名的骄人成绩，学校也被省教育厅评选为“科技创新工作先进学校”。

改革，解放思想

改革，推进发展

改革，开创新途

年暑期，仁和区东风小学与四十九公里小学强强重组，整合为东风小学教育集团，成功实现一个集团统一办学，一套班子分区管理。

这是仁和区教育史上意义重大的革新事件！

领导班子团队

原东风小学位于仁和区主城区内，年，区政府投入多万元，对东风小学进行了重建。目前，学校校舍齐备，条件优良，是仁和区师生规模最大的一所城区小学。

四十九公里小学创办于年，学校原属于东区管辖，建校时有小学、初中、高中。后经撤并、更名，年3月，东区四十九公里小学划入仁和区。

重组后，原东风小学为集团南校区，原四十九公里小学为集团北校区。

北校区校园风貌

南校区校园风貌

东风小学教育集团的成立，既是仁和区贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实区委、区政府“四大会战”“三大行动”决策部署的具体行动，更是促进区域内教育优质均衡，更好地满足广大市民对优质教育资源的需求和办好人民满意教育的有力举措。

东风小学教育集团将以“东风化雨、万紫千红”为办学文化引领，围绕“品质教育、和雅校园”的办学目标，秉承“以质量求生存，以特色谋发展，以管理促效益”的办学宗旨，努力构建人文与法治相结合的科学管理模式；五育并举，面向全体，着力打造“百花齐放”的人才培养格局和“万紫千红”的办学业绩，创建攀枝花市优质学校品牌，创办仁和家门口最好的学校。

东风扬千帆，大河生气象！

东风小学教育集团承载着梦想的航母已扬帆起航：胸有成竹，信心百倍！

我们相信，在先进办学理念的引领下，在体系机制管理的日益规范下，东风小学教育集团一定会从成功走向更大的成功，东风小学教育集团一定会培育更多新时代优秀学生，续写新的教育华章！

来源：攀枝花日报

责任编辑：李可

实习编辑：李泽榕

审核：梁隽