年4月9日上午，在东区教育科学研究室副主任兼化学教研员唐勇老师的带领下，全体东区化学教师齐聚攀枝花市十九中小实验外国语学校，开展了以“化学用语复习有效性研究”为主题的教研活动。

首先，唐勇老师进行了上次化学专项监测的质量分析，建议老师们后进生转化以提升学生学习意愿和学习兴趣为主。

然后，马骥才老师从教师、学生，教学原则三个方面对本校的化学复习课观课量表进行了解读，紧接着韦宇老师为大家展示了一堂精彩的化学用语复习课，讲练结合，构建了元素、原子、分子、离子、化学式、结构示意图、化学方程式的化学用语知识链条，用直观的模型演示了抽象的分子、原子概念，对比总结书写方法，突破难点，精选中考真题练习，学生之间互学、点评、展示，发现问题、解决问题并总结经验。

课后，唐勇老师组织我校老师从教师的教学，学生的学习，教学原则方面进行了点评，并给出了教学建议。

最后，唐勇老师提出，教师要明确化学复习每一节课，每一阶段的目标，结合学生情况，明确需要解决的问题，把知识系统化，诊断发现问题，回归知识原点，变式巩固提升能力。此次教研内容丰富，为后续化学复习指明了方向。

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图/文侯桂华

编辑：官尚荣

审核：李新建