金秋十月我们的故事--攀枝花市 实验学校级 鸿鹄中队 我们的阳光宝贝 ??深秋时节枫叶红, ??热情饱满意正浓。 在一场场秋雨的慰问里, 我们告别了十月。 让我们赏着秋的美景, 品着秋的韵味, 一起回顾十月走过的足迹...... 学习篇 在点点滴滴中,我们融入到了班级的生活、学校的生活,紧跟老师的脚步,养成了良好的学习习惯,听从老师的安排,培养了好的行为习惯。 课堂上我们坐姿越来越端正,听讲越来越认真,精神面貌焕然一新。 我是拼音小能手 摆拼音,我要做拼音小达人 思维导图,我也能得心应手 幸福的我们如同画布上的色彩,多姿多彩的校园生活,在我们心的原野上盛开着,我们把它记录在这里!?看——我们出新书啦! 阅读使我快乐把阅读的种子埋在童年的山坡,明年春天处处开满幸福的花朵。 一本书的封面很重要,我要认真设计。 我们的作品出炉啦 阅读打卡天天坚持,每个故事都让我收获多多! 小小的我们心里知道只有上课认真听讲,大胆发言,书写认真,遵守纪律,才能让心里的种子慢慢发芽,长成参天大树。 数学使人头脑变得灵活,爱数学的孩子会更聪明!我们要继续开发大脑,拼出不一样的答案! 金无足赤人无完人,在爸爸妈妈的眼中,调皮的我们总是让人欢喜让人忧。爸爸妈妈是我们的第一任老师,也是永远的榜样!我们一起共同成长! 养成好的学习习惯,收获属于我们自己! 我们也是下棋小能手 活动篇 丰富多彩的课余活动可以培养我们感受美,表现美,鉴赏美和创造美的能力。也能让我们感受生活,体验生活,增强社会实践能力。落叶??飞舞 深秋时节,凌空飞舞的落叶,像一只只舞动的金蝴蝶,翩翩起舞! 落叶装扮的秋天是绚丽多彩的。我们收集起五彩缤纷的落叶,把它们做成落叶画,把秋天的美丽保存起来! 课堂上,杜老师让我们分享落叶画的故事,我们开心极了 ! 每个故事就像是一部动画片,惊险、神奇、有趣… 神奇的簸箕画 听杜老师说,簸箕画,最早起源的地方是贵阳的播娜摩簸箕画。在簸箕上通过艺术来画花草虫鱼、飞禽走兽、日月山川、神话传说和一些人间趣事来对古老文化进行传播和传承。 我们也开始了神奇的创作。看!小制作已经成型,等待绘制成一幅完整的画。 该是展示作品的时候啦! 节气歌 春雨惊春清谷天 夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒 古诗巧绘画 《画》 朝代:唐代作者:王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 《咏柳》朝代:唐代作者:贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 《忆江南·江南好》朝代:唐代作者:白居易江南好,风景旧曾谙。?日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 《惠崇春江晚景》 朝代:宋代作者:苏轼竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 《梅花》朝代:宋代作者:王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 《清明》朝代:唐代作者:杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 《小池》朝代:宋代作者:杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 《咏鹅》朝代:唐代作者:骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 走进超市 为了丰富我们的生活经验,开拓我们的视野,学校开展了一次社会实践活动——“超市购物”,在杜老师和李老师的带领下,我们走进生活的课堂,了解超市的购物规则,观察超市物品的摆放规则以及物品的种类。我们收获多多! 设计好我们的购物清单,我才能用最短的时间买到需要的物品! 清晨,杜老师带领我们来到了操场集合,在去超市的路上小朋友们都很自觉地手拉着小手,有秩序的排着队。 刚进入超市,小朋友们就抑制不住内心的快乐,超市的商品真是琳琅满目,数也数不清…… 最后我们一起在超市门口合影了,看着这满满的布袋,很有成就感呀! 成果展示啦,我们把自己购买的物品和大家一起分享! 每个小组长也分享了在活动中的趣事。 九月九日敬老节 “独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲",??重阳节又称"老人节",??是个尊老孝老的节日,没有大地母亲整整一个春天和夏天的耕耘,????就没有秋天的五谷丰登;??同样,没父母长辈倾心竭力的付出,就没有我们幸福美好的今天。??所以,我们要把这个日子牢记,把尊老孝亲的中华民族传统美德延续!???? “老吾老以之人之老,幼吾幼以及人之幼。”重阳节这天,我们为爷爷奶奶捶捶背,洗洗脚。 锻炼篇 习爷爷说:让我们成为德、智、体、美、劳全面发展的小学生和社会主义接班人!除了学习,每天的锻炼也必不可少。体育锻炼是一个持之以恒的过程,每天坚持十分钟,养成锻炼习惯,在运动中感受快乐,增强我们的体质! 天空晴朗,轻云四散,你想世界有多大,它就有多大!金秋十月,是繁忙的,是丰收的,是喜悦的,就在这秋意渐去的时候,我们迎来十一月,让我们共同期待遇见更美的自己! 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |