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仁寿县三所初中学校领导及教师到 攀枝花市二中参观交流 为了促进智慧教育系统在学校的常态化应用，着重于学校在信息化基础上提升信息化管理能力、教研能力、教学效果，加强校校联谊，优势互补。年8月15日，四川省仁寿县的城北实验初级中学杨成校长、富加初级中学刘世勇校长、宝飞镇初级中学李程林校长等一行26人来到攀枝花市二中参观交流。 上午9点，来自仁寿县三所学校的领导和老师莅临学校，陈丁校长等校级领导陪同参观校园，随后杨成校长一行在学校会议室与市二中领导及部分教师进行交流。首先，陈丁校长对市二中的办学历史、软硬件建设、办学特色、成绩进行了介绍。接着，我校分管教学的金学伟副校长重点向大家介绍了攀枝花市二中开展“云班”教学的情况。金学伟副校长分别从我校“云班”的组建、三方合作、师生培训、智慧课堂的开展等几个方面向来宾进行介绍。 “云技术”教学是指师生在教学过程中通过使用平板电脑、手机等终端设备和专门的操作系统软件，运用现代信息技术开展教学活动的教学方式，是现代信息技术为教育教学带来的变革。目前，我国东、南部沿海地区运用“云技术”进行教学已经比较普遍和成熟，而西部地区的运用还处在初始阶段。为了提高学校的教育教学水平，市二中勇于创新、大胆尝试，年在全市率先开展“云技术”教学。由于“云技术”教学对于所有师生、家长来说都是一个全新的事物，因此，考虑到大家对新事物的接受情况，学校决定采取“以点带面”的方式推行“云技术”教学，先在届成立了首个“云技术”教学实验班（简称“云班”），后又在届开设两个云班、届开设六个云班。三年以来，各年级的“云班”在所有的班级中成绩突出，赢得了师生、家长的认可和称赞。“云班”教学在我校的推广和成功不是一件容易的事，学校在“云班”教学过程中遇到了很多问题，在学校领导的带领下，师生们通过不断地尝试和改进，终于摸索出了一种“云班”教学开展、推广的较好方式：让“云班”的老师同时担任一个非“云班”的教学，师生们通过两种教学方式的对比，更加切实地感受到“云班”教学比传统班级教学优越的地方，感受到这种信息技术的运用给师生教学带来的便利，从而使越来越多的师生、家长愿意选择“云班”教学。 来自仁寿县三所学校的领导和老师们在交流中也提出他们的一些疑惑和问题，金学伟副校长一一为大家介绍了我校的做法和经验。我校的陶婷、王琨老师、刘桥老师还分别就语文、数学、英语三门学科在“云班”教学过程中遇到的不同问题和来自仁寿县的老师们进行了热烈的互动与交流，大家收获颇多。 交流结束后，来自仁寿县三所学校的领导和老师们参观了我校的未成年人心理成长指导中心，他们对我校的心理健康教育给予了很高的评价和称赞，我校赠送了自编的心理健康教育校本教材，作为交流学习之用。 临别之时，宾主双方均表示希望通过这样的交流学习，加强校校联谊，优势互补，提升彼此的教育教学工作，促进学校的更好发展！ （撰稿：郭枭） 赞赏 |
