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白癜风多久能治好 http://pf.39.net/bdfyy/zqbdf引言：姐妹心声中国加油，武汉加油！疫情发生以来，无数逆行者奔赴一线，用所学知识救济一个又一个病人，创造出一个又一个奇迹。他们当中有84岁高龄的钟南山院士；有每天只睡4小时，但已年过古稀的李兰娟院士；有医生、警察、解放军、志愿者……他们给了我们安心、信心与希望！从一个个逆行者身上我们也更加明白了什么是责任与担当！——薛雅文9.9班 我们究竟为什么而读书? 作为一名普通的中学生，在这一刻问着自己内心深处，渴望一个明晰而坚定的答案，那些曾经的迷茫在疫情的种种经历中渐渐厘清，方向也越来越清晰——以青春之努力，青春之担当，谱写生命的乐章，绽放生命的绚烂，支撑起祖国更加繁荣昌盛的未来！ ——薛舒文9.9班面对疫情，攀枝花市实验学校初三年级组唐锦文老师带领自己的学生，围绕“为什么而读书”展开讨论，让同学们用心、用笔写下对奋斗在前线工作人员的感恩，对战胜疫情的信心，对青春担当的勇气…… 精彩视频什么是偶像，什么是榜样？ 请听攀枝花市实验学校9年级9班 严子涵同学为我们带来的精彩讲述 撑起那片天——9.8班杨新颖 “孩子，你为什么要读书”，小时，爸爸妈妈这样问我，“为了自己以后的生活更好，能拥有自己想拥有的……”我曾这样回答。如今这个问题在疫情期间再次重议，我有了新的思考，是啊，我到底是在为什么读书呢？我想这次疫情给了我答案——能在灾难来临的时候撑起一片天。新型冠状病毒肆掠大地，曾经热闹的街道行人寥寥。大家都惶恐不安，直到他们的出现——那群白衣天使，他们与病毒斗争，与死神争抢。将人民群众护在身后。五六个小时连续工作，没有时间吃饭，没有时间休息。汗水浸透了他们的衣服，护目镜、口罩勒伤了他们的脸颊……还有钟南山院士，84岁的他明明可以歇歇了，但他为了国家，为了保护我们，奔赴武汉，哪怕苦了累了，也永不放弃。他们也是普通人，却在这危机关头替我们扛起了一片天。也许他们平时并不被我们注意，但现在，他们就是黑暗中的那抹光，我们的天使。战胜疫情，我们需要科技的帮助，需要湛的医术，需要精确的研究，需要先进的设备……追根结底，我们需要知识的力量，但知识的力量来源于学习。李兰娟院士讲：“把高新高福利高地位留给德才兼备的科研军、事技术人员，让孩子们明白真正偶像的含义……只有少年强则国强，为祖国未来发展培养自己的国之栋梁。”那一刻，我突然明白了，读书的意义，不在于大富大贵，不在于光宗耀祖，而是在灾难来临的时候，能帮助国家，能帮助他人，能保护自己和家人，能用知识的力量撑起一片天，能给社会贡献价值。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这是我们这个年代学习的责任。我们是民族的未来，是国家的希望，少年强则国强，少年智则国智，我们要做的就是认真努力的学习，以钟南山爷爷和李兰娟奶奶为榜样，他们才是我们真正的偶像！“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”我们能安心的待在家里，是因为前面有医护人员辛苦的奋斗，感恩有你，愿为我们负重前行；感恩有你，愿为我们的健康持续努力。“妙手回春，救民于水火；悬壶济世，护国于危难。”未来，我们也要成为你们这样的人，用知识撑起一片天！做自己尊重的人——9.9班杨基正 读书明理，看清这个世界需要大智慧、需要敬畏心。穿越浩瀚的书海，品足生活之历练，方能深刻地体会尊重的分量。知书达理，在清楚“人间正道是沧桑”后，一次次选择自我尊重的正道，依然相信人间美好、人间值得！做有利于当世的人的事儿，即使这损害了自己的利益，在经历过繁华世界的洗礼后，深刻地理解尊重的含义。沧桑之后，定要做自重的人。见过强大的人类上演各种离奇故事后，在知道了自己的弱点、怯懦和卑微后，在遇到了各种小难大灾后，在经历了纷繁的诱惑后，方知保持良知、坚持自重，并不容易；在面对考验灵魂的诱惑时，坚持自尊自重的初心是多么的艰难。“做自己尊重的人”，不仅需要勇气，同时也充满理性、建设性。学会尊重就是一种伟大，绝非虚言。做一个对社会有贡献的人——9届8班杨景添 学习是偶像与自我之间的桥梁。就像李兰娟院士说的：“希望年轻人能够搞懂偶像的含义。”对社会有贡献的人，才能成为别人心目中真正的偶像。每个人都有自己的偶像，我们的梦想就是成为偶像那样的人，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。我们有我们的价值和责任——9.9班高婉婷 我们脚下的这片土地是中国，我们是中国的少年，少年强则国强，我们若散发着光与热，中国便不再黑暗寒冷。读书吧，为了让自己成为星星之火，燃尽自己的大地上令人不满的黑暗与寒冷。读书的意义从来就不是为了“考个好成绩，应付当下”仅此而已。记住，我们从来不是孤立一人，生活在中华民族大家庭里，我们有我们的价值和责任。做一个扛得起民族重担的人——9.9班李佳钰 我不愿让自己像现在这样，我不愿意缩在家里，只在键盘上一遍又一遍地敲下“加油”“中国一定行”这样单薄的词语，不愿意只是坐在沙发上默默祈愿着“天佑中华，福泽武汉。”，我想成为奔赴在前线的科研人员其中的一员，想成为那毅然剪掉长发只为钻进防护服里的女护士，想成为站在病床前，说出“别怕，我们尽力给你治。”的年轻医生，更想像已经年迈的钟南山院士和李兰娟院士一样，挡在所有中国人的前面，成为此刻所有中国人心中的依靠……一个扛得住民族重担的人！以蜉蝣之姿，赏天地之大——9.9班李沛遥 读书，是为了在国家危难时，可以挺身而出，不退缩；是在民族存亡之际，能誓死守护，不胆怯；是在同胞危难时，能尽己所能伸出援手，不袖手旁观；是在自己危难时，不让老迈的父母担心，不啃老。读书，是为了有“纵为蜉蝣之姿，亦能赏世界之大”的豪情，有“他人有难，可以帮扶”的能力，有“天下兴亡，匹夫有责”的责任心。读书，是为了让每一个梦想成为现实！所以，努力读书吧！不忘初心方得始终，为了让自己能保持赤子之心，勇往直前，追逐梦想，出走半生，归来仍是少年；能凭蜉蝣之姿，赏天地之大；能在祖国需要时，报效祖国，帮扶人民！读书，助我做事，携我做人！ ——9.9班倪伟如 为什么要读书?小时候大人逗弄我们的问题，如今成为了我们拷问自己的问题。一是为做事而读书。做事，什么事?一张漂亮的成绩单，一所高层次的大学，一份体面的工作，一个美满的生活……这是为自己做的事。站在书籍累成的阶梯上，我们还能看见更多可做的事:为了国家的发展，为了民族的复兴……二是为做人而读书。在汲取知识的过程之中，我想，我们更应该看见的是自我的提升、精神的升华，而不仅仅是试卷上的分数。歌德曾说过:读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。在一本本书籍之中，我们与龙应台寻找生活中的小欢喜，跟随巴金在日常琐碎中发现真理，赞叹鲁迅先生化文章为匕首投枪抨击丑恶……在日常枯燥重复的学习之中，我们磨炼了心智，洗礼了灵魂。我们学会了相处之途，学会了尊师重道，学会了奋力拼搏。百炼成钢，读书将我们变得坚强，变得璀璨！读书，可以用于做事，可以像钟南山院士一般奔赴一线，为了无数人的生命而努力；读书，也可以用于做人，让我们不至于成为为了满足口腹之欲而猎奇乱吃野味的人，不至于成为故意散播谣言乘机发国难财的蚊虫！粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。在谈到一个人的内在品质与文学修养时，我们会说：如切如磋，如琢如磨；如金如锡，如圭如璧。愿我们不忘初心，在读书的康庄大道上越走越远，在被问到读书的原因时，也会从容道:读书，先助我做人，再携我做事！疫情过后，我们会懂得更多！ ——9.9班周家旭 我相信，疫情过后，人们会懂得，那些德才兼备的科研工作者、医护人员、解放军、警察......是真正的民族脊梁；大家会懂得，我们曾经眼中的那些“光鲜亮丽”是多么的微不足道。会有更多的同学，选择成为医生，成为科技工作者，即使未来不能都成为像钟南山和李兰娟一样的科学家，最起码做一个对社会有担当，对国家的有贡献的人！年资料图唐锦文老师寄语学生《礼记·大学》云，读书当为“修身齐家治国平天下”。于我看来，读书的目的，莫过于为民族兴盛、为国家效力、为百姓解忧。君不见过去有孙中山、黄兴等先驱，为了中华民族挺立于世界民族之林，艰难探索。君不见过去有毛泽东、周恩来等开国元勋，以天下为己任、为中华之崛起而努力读书，带领中国千千万万的革命者，抛头颅、洒热血，历经千辛万苦，终于迎来了中国的曙光。君不见现在有钟南山、李兰娟等院士，为解除新型冠状病毒对全国百姓的肆虐，不顾七八十岁的高龄、不顾病毒对自己的侵袭，临危受命，毅然前往，客观探寻、亲身实践、提出方案，让全国百姓看到了一道金光透过黑压压的乌云直射下来，如阳光般洒在我们每个人的身上，给我们无限的希望。君不见现在有上海医生张文宏、武汉医生李文亮等，面对疫情，敢于说真话、告实情，深入疫情第一线，运用所学的医学知识，为百姓解忧解难，就算牺牲自己生命也在所不惜。君不见现在有全国上万的医护人员，正在全国各地医院中奔波劳累，君不见现在全国有数万的基层工作者，正在深入社区第一线，为守护百姓的健康而疲劳作战，君不见现在还有成千上万的仁人志士，正在为抗击疫情而提建议、找方案、想办法......凡此种种，都是为民族兴盛、为国家效力、为百姓解忧的“大写的人”，都是值得我们学习和赞扬的“伟人”。今日之中学生，读书不应该是汲汲于目之所及的生活，更当立报国之志，铸自强之本，让青春在奋斗中闪亮！因为“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。” 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
